教育探索丨心理健康教育在初中思想品德课中的渗透

摘 要：心理课程的出现，是基于现代社会人们对心理素质的重视而形成的。为了改善并提高人们的心理健康素质，在初中思想品德课程中开设了心理健康板块，通过多次渗透和实施，初中生已普遍接受心理教育。同时，思想品德课程作为新课改的改革课程之一，已逐渐成...

教育探索丨中小学班主任管理工作中常见的误区与偏差

摘 要：教育部颁布的《中小学班主任工作规定》中强调：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要努力成为中小学生的人生导师。可以说，班主任管理工作的好坏直接关系到整个学校的发展，关系到班级中...

教育探索丨浅谈语文及语文教师

摘 要：语文是一门偏重于实用性和工具性的学科，是通过一定的规律和方式，将内化的经验和知识，外化成为语言和文字的过程。语文教师应当认清身份，站好位置，才能展现魅力实现价值。 关键词：语文认识自己；做好自己；成为自己 我们对于世界的认识，是从语...

教育探索丨数息结合让数学课堂“E”起来

摘 要：情境教学是联系生活实际与数学逻辑之間的重要桥梁，运用信息化教学是把枯燥乏味的知识转化为具有现实性、意义性、富有挑战性内容的重要载体。信息技术为数学的发展注入了活力，在计算机面前由于好多知识变成动态化，可以激发人们对数学的热爱，引发人...

教育探索丨设计有价值的数学活动，积累数学活动经验

长度、面积和体积是一组最为基本的从一维到二維再到三维的度量概念。学生对它们的学习和理解，一般都经历下述5个阶段： 阶段1：量的初步认识；阶段2：量的间接比较；阶段3：认识国际通用单位并用其描述大小；阶段4：国际通用单位体系的认识与换算；阶段...

教育探索丨谈多媒体设备的日常维护与故障排除

摘 要：随着现代教育规模的不断扩大，教育技术的快速发展以及高校中教学手段的不断提高，实行现代高校的多媒体教学已经很普遍，为保证正常的多媒体教学服务的开展就要求工作人员做好多媒体设备的维护和故障处理工作，本文从多层面对多媒体设备的维护及故障处...

教育探索丨基于多媒体技术的小学美术教学研究

摘 要：在新课程背景下，学校对于学生的艺术教学也越来越重视，小学美术的课堂教学也变得越来越现代化，最为普遍的是多媒体技术的运用。现在的多媒体技术不仅能够刺激学生的听觉、视觉，还能够激发学生学习美术的兴趣，提高学生的学习积极性。 关键词：多媒...

教育探索丨随文取材，以写促读

《新课标》中说：“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展，要注重语言的积累、感悟和运用，培养语感，发展思维。”即要落实语言训练。《教学大纲》指出：“在阅读教学中，要指导学生学习作者观察事物、分析事物，遣词造句，连句成段，连段成篇的方法。在...

教育探索丨积极打造高效课堂，深入优化课堂教学

摘 要：以最大的限度发挥课堂教学的功能与作用，实现课堂的价值是高效课堂的最终目的。构建高效课堂，才能够在规定的时间内完成教学任务，完成教学目标。同时高效率的课堂也是一个充满快乐气氛的课堂，在这个课堂上学生不仅可以学习到有价值的知识，也可以在...

教育探索丨简约五招评改提高

《语文课程标准》（2011版）中指出：“重视对作文修改的评价。要考察学生对作文内容、文字表达的修改，也要关注学生修改作文的态度、过程和方法。要引导学生通过自改和互改，取长补短，促进相互了解和合作，共同提高写作水平。”评改是写作过程的重要环节...

教育探索丨小学数学课堂教学中自主探究

摘 要：探究性学习是《数学课程标准》所提倡的新的教学理念，是科学学习的重要方式，同时又成为课程规定的一项重要的培养目标，需要教师精心创设探究活动才能得以实现，这种学习方式具有探究性、创新性、主体性、交互性、开放性、过程性、综合性及社会性等特...

教育探索丨小学语文教学中培养学生学习兴趣的实践研究

摘 要：兴趣影响着一个人的智力发挥。科学家曾做过这样的研究，一个人做他感兴趣的工作，他的全部才能可以发挥百分之八十以上，做不感兴趣的工作，只能发挥百分之二十，小学生的学习活动也如此。教师在教学中要巧设提问、创设情境、运用直观形象、激发求知欲...

教育探索丨小学语文课堂教学有效性探讨

课堂教学的有效性是小学语文教学的生命，其往往是通过教师在一段时间的教学后，学生收获知识，取得进步和发展，反之，教学没有取得效果，就是指学生没有收获知识或者是学得不好。新课标指出，课堂教学的主体是学生，因此作为一线的语文教师，要充分挖掘学生的...

教育探索丨小学语文情景教学法的实施步骤

摘 要：新课程背景下的教学强调以学生为主体，教师为主导的新型教学结构突出了以学习者为中心，强调了学生自主学习。实践证明，学生自主学习的完成情况与当时所处的学习情景有着很大的关系。课堂上的每一个教学过程，都是在一定的情景中发生和发展的。良好的...

教育探索丨有关小学数学解决问题方法多样化的探究

摘 要：数学是一个应用性极强的学科，数学知识所包含的内容更是抽象而复杂的，在小学数学教学的过程中，教师应该培养学生们利用多样化的方式来寻求解题的方法，这不仅能够锻炼小学生的创新思维能力，还有益于数学课堂的有效性教学，文章中针对小学数学解决问...

教育探索丨中等职业学校语文教学策略思考

摘 要：中等职业教育是应用型教育，以促进学生就业为教学目标。语文是中等职业学校教育中学生必修的文化基础课程。中等职业学校教育的性质要求了语文教学的特点是，以社会实际用人需要为出发点，提高学生语文素养，促进学生职业发展。语文教学是一个系统的、...

教育探索丨多媒体课件制作软件的选择

摘 要：信息技术在教育教学中的应用，绝不是简简单单的教育方式、手段的變化，而必将对当代的教育思想、方向、模式、方法等教学要素产生深刻而长远的影响。课堂式教学虽然还将继续是教学的一种手段，但肯定不会是唯一的手段，更不会再占据主导地位。将来的教...

教育探索丨数学教学中培养学生创新能力的一点尝试

现行课程标准强调了对学生各种能力的培养，而当今世纪所面临的问题最关键的就是如何使产业升级，在这方面起重要作用的是人才。而人才需要有多种素质。能够不断从事技术创新是当今人才必须具备的素质之一。在数学教学中如何培养学生的创新能力？ 一、设情境、...

教育探索丨数学课堂要引导学生灵活地学习

摘 要：数学这门学科比较抽象，课堂上教师要根据班级学生实际，设计教学方法，引导学生灵活地去学。要运用各种教学手段，激励学生动口、动脑、动手，还要根据学生学习的需要，设计不同层次的问题，引导学生去探索、去发现，去解决。把学习的主动权交给学生，...

教育探索丨激活美术作业评价，放飞孩子的心灵

摘 要：美术作业评价是美术教学过程中一个重要组成部分。如何评价学生的作业对学生学习美术起着至关重要的激励的作用，直接关系到儿童对美术的兴趣、激情、自信，关系到学生自身人格的健康成长。小学美术课堂评价应以新的美术课程标准为指导，充分发挥评价的...

教育探索丨教室成为师生幸福的源泉

摘 要：幸福课堂教学模式，其基本模式是以师生的激情交流为基础，从课前重温幸福感受开始，到课中创造幸福学习体验机会，到及时和集中表达幸福学习感受；基本特征是个人预设、小组合作、先学后教。 关键词：教育；本源；追求；幸福 幸福是一种能力，幸福需...

教育探索丨信息化视阈下建构生动式中职语文课堂

摘 要：中职语文是中职院校中一门极为重要的课程，在信息化高速发展的背景下，中职语文教学的开展也发生了新的变化，教师可利用的教学资源、教学途径呈现出多元化、丰富化的趋势。本文在研究中从社会热点的有效链接、网络阅读的充分结合、聊天软件的高效运用...

教育探索丨谈小学生数学学习习惯的培养

学习数学的目的是让孩子们获得适应社会生活及进一步发展所需要的基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。数学来源于生活，同时又应用于生活。因此，应致力于引导学生养成良好的学习习惯，发挥其在数学学习中不可估量的作用，让不同的人在数学学习上得到...

教育探索丨浅谈如何增强高中德育教育工作的实效性

摘 要：高中学生处于马上步入大学的阶段，也是步入社会的一个转型时期，怎样提升高中学生的整体道德素养，真正的做到德育教学的实效性，是目前学校德育培养的重点工作，随着社会不断地发展进步，学校内的德育教育工作是需要与马克思主义的基本教育观点、学生...

教育探索丨浅谈学生学习方式的改变

摘 要：本文从实现学生学习方式改变为出发点，对比南北学生学习的差异性阐述如何实施学生学习方式的改变，通过少留作业给学生足够的时间来自主学习，老师及时给学生解决问题定期有效测试来检验学生的学习情况。 关键词：自主学习；敢于提问；有效测试 在南...

教育探索丨新媒体时代数字校园在网络舆情处置中的作用

摘 要：本文分析了“自媒体时代”大学生这个特殊群体在网络舆情中所扮演的角色。提出了在数字校园环境下，利用现有的技术措施和制度措施，达到对网络舆情的预警监控和控制引导，以形成独特、健康发展的校园网络文化。 关键词：自媒体；网络角色；网络舆情 ...

教育探索丨浅谈初中数学探究式教学

摘 要：有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿和记忆，动手操作、自主探索和合作交流是学生学习数学的重要方式。因此，初中数学课堂教学应创设一种符合学生认知规律的、轻松和谐的教学方法，应该注重的学生自主探究和合作交流，并鼓励学生不断地自我反思，最...

教育探索丨浅析初中德育生活化教育研究

摘 要：随着社会的不断发展，人们开始逐渐意识到素质教育的重要性，而德育教育作为素质教育的基础，其重要性更是不言而喻。目前我国在针对初中生进行德育教育的过程中仍然存在许多无法避免的问题，本文立足于当今的教育背景，从初中德育生活化教育存在的问题...

教育探索丨小学数学教学中小组合作学习研究

摘 要：利用合作分工的方式解决问题，是人类在发展之初就具备的能力。在小学数学课堂上实践合作学习的方式是一种很值得尝试的教学方法，因此面对当前小学数学合作学习中出现的各种问题，教师要有效组织，合理调控。 关键词：小学数学；合作学习；教学策略 ...

教育探索丨浅谈义务教育阶段学生考试成绩对学习态度的影响

摘 要：本文通过对499名农村初中学生和450名县城城区初中学生的问卷调查，得出了义务教育阶段学生考试成绩对学习态度影响巨大的结论，提出了相关减少影响的措施。 关键词：义务教育；考试成绩；学习态度；课题研究 当前的现实教育工作中，不少中小学...

教育探索丨班主任工作的几点感受

摘 要：学会适时鼓励学生，最重要的一点就是深入透彻了解学生，然后才能有针对性有效地鼓励学生；其次，鼓励学生时应着重于他该干什么，着重于学生行动后的自我满足感，帮助学生树立自信心。一次恰当的表扬鼓励，对学生来说，不仅是一种荣誉的享受，更多的是...

教育探索丨如何培养小学生学习数学的能力

现代教育观点认为，数学教学是数学活动的教学，即思维活动的教学。如何在数学教学中培养小学生学习能力，养成良好思维品质是教学改革的一个重要课题。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在数学教学中，除了要使学生掌握基础知识、基本技能，同时还要注...

教育探索丨小学数学思维能力的培养

在小学数学教学过程中，我们不仅要教会学生如何学习，而且要培养他们的思维能力。没有数学思维就没有真正的数学学习。在小学数学教学中，如果教师能从学生的实际出发，根据教学内容有目的有计划地培养学生优良的思维品质，就一定能够锻炼学生的思维能力，促其...

教育探索丨微课对于学生形体训练的有效作用初探

摘 要：形体训练对于提高人的气质，强身健体有着极大的帮助，它艺术性极强，深深吸引着广大的艺术爱好者，可是目前的训练方法还是比较传统的。一般都是教师示范，学生模仿练习。为了适应新课改的需要和学生个性发展的需要，教师可以在形体训练中融入微课。微...

教育探索丨自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探讨

摘 要：如今，随着社会经济的不断发展，教育作为兴国之要更加受到人们的重视，社会对人才的需要已不只是看重他的学历，更是看重他的自主学习能力。由此可见，无论是在学习中还是工作中，培养学生的自主学习能力是十分的重要的。传统的教育方式即应试教育，已...

教育探索丨小学语文课堂情境教学应用探究

摘 要：传统的教学模式存在多种弊端，严重限制了语文教学的发展。因此，优化小学语文课堂教学十分重要。开展情境教学，能够激发学生的兴趣，使学生积极参与到课堂中去，获得直观体验和领悟，营造良好和谐的课堂氛围，陶冶情操，培养和提高学生的语文表达能力...

教育探索丨新课改下的小学数学教学探究

摘 要：数学是一门理科课程，作为培养学生们空间想象能力和逻辑推理能力的重要学科，数学在学生们的学习生涯中扮演了不可替代的角色。数学既是自然科学的基础课程，也与人类社会的进步和发展有着密不可分的关系。本文将探讨如何进行新课改背景下的小学数学教...

教育探索丨小学语文教学中学生主体性培养研究

摘 要：在传统的教学活动中，教师一直在整个教学过程中占据主导地位，而学生一直被认为在整个教学过程中处于被动接受知识的一种角色。但伴随着新课改的不断深入进行，越来越多的教育工作者认识到只有不断培养学生在教学过程中的主体性地位才能够实现学生的发...

教育探索丨素质教育背景下初中地理教学改革探究

摘 要：随着素质教育教学体制的开展，各阶段学校教育在教学理念和教学模式上进行了一系列的改革。所以本文以地理这门学科为例，谈谈素质教育背景下如何进行初中地理教学改革。 关键词：初中地理；素质教育；教学改革；探究 一般情况下，一个国家文化的发展...

教育探索丨英语课堂教学有效性研究

摘 要：英语教学改革在不断推进，旨在提高学生的语言综合水平及应用能力，英语课堂是重要的学习平台，有效的课堂教学将起到事半功倍的效果。要提高英语课堂教学的有效性，教师就要熟悉英语的教学特点，做好课堂设计，营造和谐、轻松的课堂环境，同时形成科学...

教育探索丨提高课堂效率之浅探

近年来，我一直把课堂教学作为自己教学工作发展的主阵地，始终把“如何在丰富学生知识经验的基础上，培养学生的能力，使学生成为快乐的情绪体验者”作为课堂教学研究的重要方向，在充分调查研究的基础上，结合学校的先进经验和班级实际，我形成了“先学后教，...

教育探索丨基于例题教学的初中数学教育研究

摘 要：初中数学是学生学习数学的关键时期，此时期正是学生数学逻辑思维能力，几何学习观察能力提升的重要时期，因此，教师要不断提高初中数学的教学质量，才能让学生真正掌握数学的精髓，提高其数学成绩。例题教学法是为了让学生更好的学习数学而应用的，其...

教育探索丨高中化学实验改进方法探究

摘 要：义。化学实验不仅能够使学生充分认识化学的理念和原理，而且有益于培养学生的创新精神和动手实践能力。因此，在素质教育下，化学课程中的实验应该作为素质教育的新课程改革中的重要内容，教师应依据教学实践经验对化学实验进行改革。 关键词：高中化...

教育探索丨语文与生活

语文是语言文字的简称，叶圣陶老先生把语文说成是“口头语言”（语）和“书面语言”（文）的合称。 那么口头语言是怎样产生的呢？劳动创造了人，也创造了人类语言。在人类的形成过程中，劳动成为了首要问题，人类在集体的、社会的生活生产劳动中，必须交流才...

教育探索丨探析小学数学教学方法

摘 要：数学知识有其自身的逻辑性、实用性和抽象性的特征，在数学教学中尤其重视跟学生自身的身心特征相结合。本文结合小学生年龄小、心理思维不成熟等特征，试图探索小学数学教学中适合小学生身心特点的教学方法，建立起小学生学习数学的积极性，培养其对数...

教育探索丨充分利用微课进行初中语文教学

摘 要：人们通常会将微课程这一专业术语误解为由微型教学衍生出的微内容。实际上，微课程是以建构主义为方法论，通过在线途径或移动途径进行学习的新兴教学手段。微课程与传统教学一样都有完整的教学环节。本文试对微课教学方式进行分析讨论，以阐明微课在初...

教育探索丨关于高中美术生态课堂的建构思考

摘 要：在高中美术教学中，生态课堂是一种创新式的，打破了传统教学的规范教学形式。生态课堂的构建是在具备教学理念开放式教学与创新型教学理论基础上结合教育的动态平衡而开展的整体性教育的教学课堂，简言之，就是将教师、学生、教学环境与内容看作相互作...

教育探索丨小学数学生活化教学分析

摘 要：生活化教学是积极贯彻新课程标准的表现，新课程标准要求学生能够将课上学到的理论知识应用于生活中，用于解决生活中的实际问题。但是当前教师对数学化教学的一些细节的理解存在误区。数学主要研究的就是生活中的数量关系，将课堂教学的内容与学生的生...

教育探索丨初中物理课堂有效提问的教学策略研究

摘 要：一个有效的课堂提问能够引导学生产生质疑、积极思考，能够引发物理课堂对话，达到预期的教学目标。科学、有效的课堂提问是主要的师生互动手段，通过课堂提问不仅能够使教学内容更加丰富，不断出现新的教育资源，而且也可以对学生的质疑能力以及问题意...

教育探索丨高中数学生活化教学方法的初探

摘 要：高中新课程要求教师在课堂中创设一种利于发挥学生主体性的问题环境，通过课前精心设计与课堂中教师的恰当引导，构建一个流畅自然的教学过程。我国普通高中数学课程标准实验教科书中强调：“应注意创设情境，从具体的实例出发，展现数学发生、发展过程...

教育探索丨数学史与初中数学教学的整合实践探索

摘 要：数学史作为人类文化的重要组成部分，是研究数学学科发展极其规律的科学，同时掌握基础的数学知识和技能是现代社会对每个公民最基本的要求。将数学史与数学教育进行整合，能够帮助学生深刻认识数学知识的发展脉络，加深他们对知识的理解，从而实现数学...

教育探索丨初中语文综合性学习存在的问题及对策

摘 要：初中语文的综合性学习是适应新课改的发展，而诞生的产物。综合性学习重视语文学科本身的特点，强调学生自身语文素养以及整体的素养的培养，通过密切学生的生活与学习的联系，增加学生学习的课程资源，以及与其它学科之间的联系，采取自主、探究、合作...

教育探索丨高中地理教学中的德育研究

摘 要：德育是高中阶段教育的重要内容，也是高中阶段的首要教学目标。由于高中课程的结构特点，德育在高中阶段没有专门的德育课程，而是渗透在高中教学的各个学科中。高中地理课程中丰富的德育素材和多样化的教学手段是开展德育的有利条件，本文对此进行探讨...

教育探索丨关于初中英语作业设计有效性的研究

摘 要：随着素质英语教学实践的进行，对于初中英语来说，课后作业设计已经成为教学质量高低的关键部分。想要提高初中英语课堂教学效果，就需要保持英语作业的有效性、高效性，达到减负增效的作用。 关键词：初中英语；作业设计；有效性 一、新课标下初中英...